Evaluasi Penggunaan E-Learning Universitas Universal Mobile Dengan Metode Goal Directed Design

摘要

Universitas Universal saat ini telah memiliki aplikasi E-Learning berbasis website yang dapat diakses oleh pemilik akun melalui mobile device maupun desktop. Namun setelah diberikan beberapa kuesioner kepada responden terdapat beberapa kekurangan yang perlu diperbaiki dalam aplikasi E-Learning versi mobile. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi tingkat usability dan efektifitas desain antarmuka pada E-Learning UVERS versi mobile. Metode yang digunakan adalah metode Goal Directed Design. Penelitian ini juga dilakukan menggunakan teknik perhitungan System Usability Scale (SUS) untuk mengukur tingkat usabilitynya. Hasil penelitian ini adalah desain rancangan antarmuka yang dibuat berdasarkan tahapan-tahapan dalam metode Goal Directed Design yaitu research, modelling, requirement, framework dan refinement. Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini adalah terjadi peningkatan tingkat usability pada desain rancangan antarmuka yang baru dari skor rata-rata 78 menjadi 85 dan mendapatkan kriteria acceptable pada acceptability ranges, terdapat pada Grade B, dan kriteria excellent pada adjective ratings yang sebelumnya hanya mendapatkan kriteria acceptable pada acceptability ranges, terdapat pada Grade C, dan kriteria good pada adjective ratings.